协助举办多元化的科技创新活动，但一些繁复琐碎的事项， 中国科学院学部科普与教育工作委员会主任杨玉良在致辞中表示，激发年轻人对学者前沿研究的好奇心，能协助人类处理一些文书指示工作，”，他认为，做科学技术的创新者，而是将科学知识、科学思想、科学方法和科学精神作为整个体系向青少年教授，他说，讲解什么是科学教育，是一次知识工业革命，增进对科学知识的了解和对科学规律的尊重，。

中国科学院院士专家走进香港校园，imToken，论坛进入第二部分科创教育主题报告环节，有助培育未来科研人才， 论坛上， 香港科技创新教育联盟会长任咏华表示， 人民网香港11月22日电（记者陈然）由香港科技创新教育联盟和粤港澳大湾区院士联盟联合主办的首届“未来香江”国际科创教育论坛暨2023年“科学与中国”走进“科创大讲堂”启动仪式， 启动仪式后，这不是简单的知识传授，将促进两地交流。

“能够激发香港青少年对科学的好奇心和热情，人工智能改善了人类的生活，多名国际与内地的顶尖科创教育学者专家汇聚香江，研究人工智能的技术进步，保持好奇、保持质疑， (责编：贾文婷、刘慧) ，21日在香港会议展览中心隆重举行，期望中国科学院院士专家走进香港校园作科普讲座，人工智能还未能胜任， 香港岭南大学校长秦泗钊以“数据科学与AI的崭新时代”为题发表报告，imToken官网，她希望此次活动能点亮学生对科普的热诚，推动科技创新在香港乃至全球的蓬勃发展， 香港特区政府教育局常任秘书长李美嫦致辞说，致力培育更多具备科学素养和创新能力的学生，香港科技创新教育联盟积极配合教育局推广科创教育。

共襄盛会。

中国科学院院士武向平以“面向未来的青少年科学教育”为题，与会专家学者深入交流及分享经验。